Autor: admin

Ralf Kennis, Fachbereichleiter i.R., 40 Jahre Lehrer für Französisch und Ethik, 30 Jahre Gesamtschulrektor (Fachbereichsleiter Sprachen an Berliner Gesamtschulen), Tätigkeit in Lehreraus- und Weiterbildung, Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern sowie von Fachbereichsleitern, 23 Jahre Austausch mit einem Collège in Südfrankreich, 15 Jahre ehrenamtliche Jugendarbeit, internationale erziehungswissenschaftliche Forschungstätigkeit, Mitglied von eduforunity.org, Veröffentlichungen in www.magnifikat.de
Wer profitiert vom Krieg? Zur Legitimität des Krieges

Wer profitiert vom Krieg? Zur Legitimität des Krieges

Was können und sollen wir anderes hochhalten als das Völkerrecht und damit die Verteidigung der universellen Menschenrechte, wenn wir Krieg vermeiden und uns für den Frieden einsetzen wollen? „In einer Welt voller Regelbrecher“ (Jörg Lau) ist um so wichtiger die Stimme der überwiegenden Mehrheit, die Stimme derjenigen, die wenig Macht besitzen  in den Medien aufhorchen …

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Krieg ist sinnlos

Krieg ist sinnlos

Ich kann und will es nicht mehr lesen dieses larmoyante Geheule über die „kärgliche Realität“ der Bundeswehr, das Säbelrasseln über die mangelnde Verteidigungs- bzw. Kriegsfähigkeit, die vor allem von Militärs geschürt wird. In einer Welt, in der Kriege angesichts der Kosten, der Toten und der Ruinen, sich als ein „sinnloses Gemetzel“ ein Massaker und zwar …

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Feindbilder

Feindbilder

Um einen Krieg anzetteln zu können, müssen Feindbilder, ein Bedrohungsszenario aufgebaut werden, das in Wirklichkeit nicht existiert. Bilder, Vorstellungen vom Anderen, die erst einmal konstruiert werden müssen, weil wir alle in Wirklichkeit eine einzige Menschheitsfamilie sind. Der Andere, den ich töten will, weil er anders denkt und anders lebt, ist in Wahrheit eine Bereicherung für …

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Frontalangriff auf die Menschenwürde

Frontalangriff auf die Menschenwürde

Kinderrechte sind Menschenrechte Mit großer Sorge beobachten wir in den letzten Jahren Bestrebungen, die die Werte der Demokratie, die Grundlagen unserer liberalen auf Humanität und Menschenrechte basierenden Demokratie infrage stellen und angreifen. Rechts- und linksextreme, menschenfeindliche Parteien und Organisationen versuchen, in die Bildung unserer Kinder einzugreifen. Nach Hendrik Cremer, Jurist und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen …

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Gendergerechte Sprache In der deutschen Öffentlichkeit wird das Gendern immer noch kontrovers diskutiert. Manchmal gibt es den Versuch, der gesamten Bevölkerung zu suggerieren, gendergerechte Sprache lernen zu müssen und diese auch anwenden zu sollen. Das wird als Zumutung und als einen unangemessenen Eingriff in unsere Autonomie empfunden und nimmt Formen an, die als „ideologisierend“ und …

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Friedenstüchtig

Friedenstüchtig

Buchankündigung Ralf  Kennis FRIEDENSTÜCHTIG Friedensbildung durch Wertschätzung für eine geeintere Welt Gekürzte Vorbetrachtungen hier: www.magnifikat.de Voraussichtliches Erscheinungsdatum des gesamten Buches etwa zur zweiten Hälfte des Jahres 2025.  

Gendern

Gendern

Über das Gendern „Sprache ist nicht nur Erkenntnisinstrument, sondern auch wichtigstes Kommunikationsmittel; sie prägt unser Denken und wird umgekehrt von diesem geprägt“ (uni-regensburg.de). Sie ist aber auch „ein Herrschaftsmittel. Wer bestimmt, was gesagt oder geschrieben werden darf und in welcher Form, hat Macht über die Gesellschaft“ (Eric Gujer, Chefredakteur der «Neuen Zürcher Zeitung», 12.03.2021). Stichwort: …

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Goldenes Buch der Kinder der Welt – Golden Book of the Children of the Earth – Livre d‘Or des Enfants de la Terre

Goldenes Buch der Kinder der Welt – Golden Book of the Children of the Earth – Livre d‘Or des Enfants de la Terre

Here is on PJ the „Golden Book of the Children of the Earth“ written by children from all countries of the world. Dedicated to peace, but also to reflections and thoughts on Covid 19 through the testimonies of children. As hundreds of poems have reached our networks… the Universal Circle of Ambassadors for Peace will …

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